Discrimination : filmer, interroger et prendre la parole

L'animation de l'atelier

Avril - Juin 2022 - 6 x 1h30

Six séances ont été animées par MSERA auprès d'un groupe de 17 enfants du CS Gisèle Halimi. Elles se sont déroulées sur les jeudis du 3 mars au 19 mai 2022 de 17h à 18h30.

La première séance avait pour objectif de faire l’état des lieux de leurs connaissances et de leur présenter les bases du cadrage vidéo et de la prise de son. Ils ont également commencé à réfléchir à des questions autour de la discrimination.

La seconde leur a permis d’analyser ce qu’ils avaient filmé la fois précédente et de tirer des constats : qu’est ce qu’il ne faut pas faire ? Qu’est ce qui fonctionne ? Ils ont également approfondi les questions à se poser ensuite.

Ensuite, ils ont classer et ordonner leurs questions avant de se les poser et d’y répondre. Tout cela, sous l’œil avisé de leurs camarades qui les filmait, et l’oreille de celui qui prenait le son.

Ils se sont vus et ont pris la parole de cette même façon durant les deux séances suivantes.

Enfin, ils ont collectivement choisis un titre de film : « les questions du CLAS », et ont interprété Armstrong de Nougaro pour sonoriser les génériques de début et de fin.

Le film : les questions du CLAS

Juin 2022 - 25min

Les enfants de CM2 participant au projet CLAS du Centre Social Gisèle Halimi ont réalisé un court-métrage documentaire au sujet des différentes formes de discrimination qu’ils ont vu ou subi. Ce projet a été accompagné par MSERA, cependant les questions posées sont celles des enfants, les techniciens son et vidéo, sont les enfants eux-même, et leurs témoignages sont authentiques. Ce film a été monté par l’association, avec l’accompagnement de la directrice du périscolaire du centre social, mais il reste une réalisation et un projet des enfants.