Écologie / Citoyenneté : La parole est aux jeunes

Contexte

Dans la dynamique du Grand Débat organisé par le gouvernement entre janvier et mars 2019, nous nous sommes interrogés sur les catégories de personnes participant à ces assemblées : qui participe ? ... qui s’exprime réellement ? Nous avons ainsi constaté la faible représentation des jeunes.

Permettre ou faciliter la prise de parole à ceux qu’on entend le moins, est toujours une préoccupation première de MSE, car nous constatons chaque jour que la première forme d’inclusion sociale passe par la parole. Parler, s’exprimer, s’écouter, cela ne va pas de soi. C’est la raison d’être de notre démarche fondée sur l’écoute active, en appui sur le support filmé. Mais participer à un débat officiellement lancé par les dirigeants politiques n’est pas neutre : c’est inscrire la prise de parole dans une démarche citoyenne. C’est aussi, au-delà des discussions que l’on peut avoir sur les réseaux sociaux, aller plus loin dans l’élaboration et la structuration de son discours, de sa pensée, de son opinion.

Nous tourner vers le public jeunes nous a amenés à choisir deux des quatre thèmes proposés par le gouvernement, qui nous paraissaient les plus mobilisateurs : « la transition écologique », et « la citoyenneté ». Partant de là, nous nous sommes adressés à plusieurs institutions travaillant à l’animation, à l’éducation, ou à la formation des jeunes adultes. Des enseignants de l’Ecole Nationale des Travaux Publics de l’Etat (ENTPE), basée à Vaulx en Velin, et des animateurs du centre Social de cette ville située en périphérie de la Métropole de Lyon, ont exprimé leur intérêt pour la démarche et l’ont proposée à un groupe de jeunes étudiants et de jeunes habitants de Vaulx en Velin.

Ce sont eux qui ont pris en main l’évènement. Écoutez les, et prenez connaissance de leur compte rendu.